<p id="txt_0">“国力苶弱，武风不振，民族之体质日趋轻细，此甚可忧之现象也！”</p><p/>
<p id="txt_1">陈瑾掷笔站起，方言悠悠而诵：“文明其精神，野蛮其体魄。若中国青年皆能自强，则民族复兴可期！”</p><p/>
<p id="txt_2">声音朗朗，如字字掷地，透过现场的喇叭穿透整个演播大厅。</p><p/>
<p id="txt_3">陈瑾捏着拳，而后起身。</p><p/>
<p id="txt_4">地面上，顿时随着他的走步，投影出无数的诗词手稿、历史影像，而后整个场景也变幻成了第二幕的湘江。</p><p/>
<p id="txt_5">1917年，与萧子升等一批志同道合的学友，来到橘子洲头！</p><p/>
<p id="txt_6">李永富有感情的旁白响起。</p><p/>
<p id="txt_7">陈瑾和一众学子站在了橘子洲头，宽阔的湘江波浪漫卷，凭栏洗耳倾听那舸声悠鸣。</p><p/>
<p id="txt_8">“自信人生二百年，会当水击三千里！”</p><p/>
<p id="txt_9">陈瑾正与同伴们博浪击水，纵论天下：“前途是光明的，道路是曲折的。”</p><p/>
<p id="txt_10">而在这些人之中，有一个特别的小女生，也站在他们之中。</p><p/>
<p id="txt_11">她微微有些仰慕的看着，那个好似众人焦点的身影。</p><p/>
<p id="txt_12">最终，湘江橘子洲头化成了两抹光亮，在他们头顶洒下了两束柔和的光。</p><p/>
<p id="txt_13">1918年6月，怀中先生受北大校长蔡元培之邀，成为伦理学教授；应老师介绍来到北大工作…</p><p/>
<p id="txt_14">陈瑾和朱颜曼兹并肩而立，漫步在故宫、西山和北海桥头…光影特效不断的变化，陈瑾和朱颜曼兹两人的情感，也随着光影而不断的升温。</p><p/>
<p id="txt_15">这样的演技，其实每个人都看的真切。</p><p/>
<p id="txt_16">没有牵手，没有拥抱，只有淡淡的微笑和聊天，但让人感动，动容。</p><p/>
<p id="txt_17">也就在这时，光影突然打在了陈瑾的身上。</p><p/>
<p id="txt_18">洞房花烛的一幕在他背后亮起，没有花轿、嫁妆，只有简单的行李，简陋的教师宿舍。</p><p/>
<p id="txt_19">离别的词作《贺新郎·别友》，随着陈瑾的起身离家，而从他的口中道出。</p><p/>
<p id="txt_20">满脸不舍和离别的表情，化为了词作最饱满的情感。</p><p/>
<p id="txt_21">为了理想，毅然决然的离家。</p><p/>
<p id="txt_22">而为了支持丈夫的事业，工作的同时养育子女，无怨无悔。</p><p/>
<p id="txt_23">但夜深人静之时，浓浓的思念化作了《偶感》的诗句，朱颜曼兹幽幽而念，思念之苦仿佛浮现脸庞。</p><p/>
<p id="txt_24">所有人都有些触动。</p><p/>
<p id="txt_25">最是平凡感人心。</p><p/>
<p id="txt_26">这一人一影的独白朗诵，把两个人的感情演绎的如此真实。</p><p/>
<p id="txt_27">1925年2月，带着妻儿回到韶山养病，离开故乡去广州途中，途经长沙，重游橘子洲…</p><p/>
<p id="txt_28">哗哗哗雄浑奔腾激昂的背景乐响起，这音乐比之第一版，无疑是声势浩荡了很多；而橘子洲头的风貌，这一次如同变魔术一般，光影铺陈住了整个舞台。</p><p/>
<p id="txt_29">全貌！</p><p/>
<p id="txt_30">湘江的全貌，这一刻就像11复刻版，清晰的出现在了众人的视线之中。</p><p/>
<p id="txt_31">陈瑾带着怀抱着小孩的朱颜曼兹，站在了橘子洲头，眺望着眼前的一切。</p><p/>
<p id="txt_32">这是整个节目的最高潮。</p><p/>
<p id="txt_33">陈瑾刚劲豪放的声音和诗朗诵台词，通过加工过的声效，响彻全场。</p><p/>
<p id="txt_34">这一次，众人完完全全的感受到了，什么是那位的风采？！</p><p/>
<p id="txt_35">豪壮、忧思、欣喜、自信、豪迈！</p><p/>
<p id="txt_36">陈瑾声情并茂的大声诵读着，通过声音的强弱、快慢、虚实变化展现出了“以天下为己任”的豪情。</p><p/>
<p id="txt_37">上阕写景充满生机，下阕抒情饱含激情！</p><p/>
<p id="txt_38">眼神扫视，统领全景！</p><p/>
<p id="txt_39">实声重读，展现山峦红染、鹰鱼竞逐的力度；轻读虚化，模拟鱼儿游弋的轻盈。</p><p/>
<p id="txt_40">语势起伏，“层林尽染”的语调下沉，“漫江碧透”的上扬，形成色彩对比的听觉张力！</p><p/>
<p id="txt_41">全场所有人，包括工作人员，全都感受到了这首词作的魅力。</p><p/>
<p id="txt_42">全身毛孔都好似扩张起来，有的人更是已经泪流满面。</p><p/>
<p id="txt_43">恰同学少年…“恰”字的延长并加重，引领青春群像；“风华正茂”“挥斥方遒”四字短语以连读处理，一气呵成，展现少年锐气。</p><p/>
<p id="txt_44">配合蔑视性的挥袖挥袖，粪土万户侯的既视感尤为强烈。</p><p/>
<p id="txt_45">最后的“浪遏飞舟”，陈瑾更是用爆破音喝出，配合肢体前倾动作，象征着革命力量的破浪前行。</p><p/>
<p id="txt_46">一首词。</p><p/>
<p id="txt_47">在演练了将近半个多月之后，展现出了一种无比强烈的画面之感。</p><p/>
<p id="txt_48">这是声音技巧的细节雕琢！</p><p/>
<p id="txt_49">像停连设计、音色调控、气息运用，再加上肢体的语言与舞台表现和表演，所有的观众好似都沉浸在了这一首词作之中。</p><p/>
<p id="txt_50">戏剧的张力、历史的厚重感，配合陈瑾立于舞台中央，身形挺拔，有一种无比伟岸的感觉。</p><p/>
<p id="txt_51">缓步前移，目光深远，回忆同学少年时炽热凝视的情感。</p><p/>
<p id="txt_52">一切的一切，就像浪遏飞舟般革命洪流，不可阻挡！</p><p/>
<p id="txt_53">以声绘景、以情动人，大成之境的台词，赋予了陈瑾这一次截然不同的诗朗诵。</p><p/>
<p id="txt_54">台词功底：大成（1001/10000），情感表达，塑造人物，深入的表达角色内心世界，给观众带来更好的观赏体验。</p><p/>
<p id="txt_55">这就是大成级的台词，能模拟每一个角色和人物。</p><p/>
<p id="txt_56">通过精准的语音设计与饱满的情感投入，让听众仿佛跨越时空，触摸到了“书生意气，挥斥方遒”的热血年代！</p><p/>
<p id="txt_57">光影渐渐散去。</p><p/>
<p id="txt_58">众人全都有一种怅然若失之感，李永饱含着热泪站在了那。</p><p/>
<p id="txt_59">舞台的光影已经幻化成为现代的橘子洲头，那座雕塑熠熠生辉，眼睛炯炯有神，望向远方。</p><p/>
<p id="txt_60">那个方向，正是宝岛。</p><p/>
<p id="txt_61">长宽高石头都是有着特殊的寓意。</p><p/>
<p id="txt_62">“您曾说——”</p><p/>